以美育人传琼剧以课赋能共成长——海口市美兰区教学研究室携手我校成果推广活动简记

新闻来源：本站时间：2026-01-17 打印本页

以美育人传琼剧

以课赋能共成长

为贯彻落实《海南省教育厅关于推进基础教育优秀教学成果培育与推广工作的指导意见》（琼教科〔2025〕2号）文件精神，充分发挥优秀教学成果的示范引领作用，推动全省基础教育高质量发展，扎实开展海南省基础教育优秀教学成果培育工作。海口市美兰区教学研究室定于12月26日在我校开展2025年海南省教育基础教育优秀教学成果培项目：《整体构建多元融合——花式琼剧美育教学实践探索》展示课暨送训推广活动。

琼剧云肩指尖传承

活动伊始，文城中心小学韩丽老师执教的琼剧云肩设计课尽显教学巧思。她巧用智慧平台搭建沉浸式教学场景，带孩子们开启非遗探秘之旅：循着琼剧云肩的历史脉络溯源，细品传统纹样里的文化寓意，解构“四合如意”的精巧形制，更将椰风海韵等海南本土元素注入创新设计。环环相扣的教学环节，让古老非遗在课堂中焕发鲜活生机，学生们沉浸式领略着传统文化的深厚底蕴与艺术张力。

孩子们手握画笔化身小小设计师，让琼剧经典纹样碰撞现代审美火花。灵动的花卉、吉祥的传统纹样跃然纸上，在一笔一画的精心创作中，他们不仅完成了独具巧思的设计作品，更在实践里涵养审美底蕴，筑牢文化自信根基。

现场参会的老师们认真记录教学流程。

专业点评，启迪思路

展示课结束后，海口市美兰区教研室陈孝峰教研员为授课教师韩丽老师颁发了展示课证书，并向承办单位文昌市文城中心小学颁发“优秀组织奖”证书，王轩校长代表学校领取。

体系建构，课程领航

海口市美兰区美术教研员陈孝峰教研员带来了主题为《琼剧课程体系规划与实施》的专题讲座。他结合多年教研经验，从课程目标设定、教学内容构建、评价体系完善等方面，系统阐述了琼剧美育课程的建设路径，强调要通过“课堂筑基、社团锤炼、成果展示”的立体模式，让琼剧文化真正浸润学生心灵，为文昌市的美术教师们开展相关实践提供了清晰的思路与框架。

笔绘琼韵，童心飞扬

与会教师共同参观了文城中心小学举办的画展。孩子们用画笔描绘琼剧人物、服饰与情节，一幅幅充满童真与创意的作品，展现了琼剧在校园美育中生根发芽的生机。

合影留念

活动最后，全体参会人员合影留念，为本次送训推广活动画上圆满句号。

这场推广活动，绝非单纯的教学成果展示，更是一场跨越传统与现代的美育理念碰撞。当琼剧这方本土文化瑰宝成为美育桥梁，传统艺术与当代教育的美妙共鸣便跃然眼前。展望未来，海南基础教育必将锚定优质成果培育推广的方向持续发力，让美育的种子播撒到每一所校园，让文化底蕴与艺术灵气滋养孩子们的成长之路。