考察期间，王轩校长首先向考察团系统阐释了学校构建的算力算法课程体系。该体系立足“以算理启智，以算法赋能”的教学理念，涵盖从基础思维普及课程到C++特色实践课程的多层次内容框架，清晰勾勒出学校在该领域的育人路径。随后，考察团深入五年级（4）班课堂，现场观摩了潘俊芳老师执教的算力算法思维普及课。课程以“实战促思维”为核心，通过组织学生观看教学视频理解规则，并参与策略性游戏对战，有效将抽象的算法原理转化为具象的操作实践。课堂上，学生们熟练运用枚举法进行可能性分析，并通过模拟对手的递归思维预判与策略陷阱设置，展现出对算力算法知识的浓厚兴趣和初步应用能力。

在王轩校长的引领下，考察团移步至五楼计算机教室，沉浸式体验了C++编程课程的教学场景。李莹老师全程细致讲解，重点介绍了算力算法普及课程的分层教学设计，以及C++编程班“理论讲授与上机实操紧密结合”的特色教学模式。教学现场，学生们正专注于通过代码编写实现简单算法，屏幕上跃动的指令字符与学生们凝神贯注的学习状态相得益彰，生动直观地呈现了学校将算力算法教育从课堂认知向实践能力转化的显著成效。 

本次考察活动，文城中心小学以高度的责任感和严谨的工作作风，充分展现了学校在算力算法特色教育方面的实践成果与育人实效。此次考察不仅是对我校工作的肯定，更为推动人工智能基础教育在更广范围内的深入发展，提供了具有借鉴价值的实践经验样本。