社团课程
文昌市文城中心小学
本着“激发科学兴趣，培养创新意识，增强动手能力”的目标，以“陶冶学生情操，完善学生人格，丰富学生校园文化生活”为宗旨，我校持续开展“科学探究”课后服务课程。
《科学探究》课程，将科学的理论知识转化为实际操作能力，让每一位成员都能在科学的海洋中畅游，感受知识的力量。同时，通过一次次的实验操作，提高学生的观察能力、思考能力、创新能力和动手能力。
《科学探究》的课堂上，同学们像科学家一样在进行实验探究、实验验证中体会科学的魅力，领悟科学真谛，培养科学的兴趣。
本课程由海南青少年科技辅导员协会的申蕾老师执教，每周二下午课后服务时间上课。
本学期部分课堂精彩时刻记录
↓↓↓
《知轻重》
了解古代测量工具。杆秤是测量质量的工具，由称星、金属秤锤、提扭、秤盘组成。学习体会杆秤中蕴含的中国古代先民的智慧和品质。
了解什么是惯性，认识静止或运动状态的物体都具有惯性。进行有关惯性的实验，观察物体不同运动状态下的惯性表现。
认识太阳高度的概念，学习太阳高度角的测定。进行实地观测记录不同时间的太阳高度角数据。培养学生对自然现象的好奇心和探索精神，鼓励他们通过观察和实验来增进对世界的理解。
了解杠杆是常见的简单机械。知道利用费力杠杆可以获得更快的速度和更远的距离。设计并制作简易的费力杠杆投篮器模型。通过改变杠杆臂长度支点位置或施加力的位置探究这些变量对投射距离和精度的影响。
了解光的折射，了解由凸透镜与凹透镜组成的望远镜的基本原理。使用简单材料，如凸透镜、纸筒制作简易折射望远镜模型亲身体验光的折射过程。
《一路向南》
了解指南针的指针是有磁性的，探究磁场与地球的关系，了解指南针指向南北的原理。组装指南车，通过模型，进一步了解指南车的工作原理。
科学就是一个不断思考，不断探索的过程，孩子们通过科学课程活动，在自己动手实验中体验了科学的魅力。开始相信，开始热爱，开始探索，融入科学。
版权所有：Copyright 2020 © All Rights Reserved.
新创技术 琼ICP备19003989号-1 文城中心小学