“红领巾争章”是中国少年先锋队组织开展教育活动和评价激励的重要载体。为建立健全少先队员阶梯式成长激励体系，将政治启蒙和价值观塑造融入少先队日常教育，文城中心小学将少先队功能与学校教学工作全面融合，构建起人人可行、天天可为、阶梯进步的“红领巾奖章”评价激励体系。

为切实增强少先队员光荣感，激励少先队员天天向上，积极参与到红领巾争章的活动中。2024年9月至12月在各中队辅导员的组织下，我校基础章、特色章、星级章争章活动拉开了帷幕，基础章和特色章由各中队辅导员颁发，一星章由学校少工委颁发。

在日常学习中，辅导员们积极号召班级队员们参与日常活动，并从队员们语、数、英、音、体、美这六个方面的日常表现，评选出了获得奖章的队员。

2025年1月10日上午，学校少工委主任王轩为获得一星章的学生颁发获章手册。

本次争章活动激励学生积极向上，努力拼搏，争章的过程也是少先队员们不断提升自己的过程。队员们能处处严格要求自己，时时提醒自己，逐渐养成良好的学习和生活习惯，相信会为他们的将来奠定了良好的基础。