花开有时 衔接有度——文昌市文城中心小学2024年秋季一年级新生家长第一课
新闻来源:本站 时间:2024-09-23  打印本页


花开有时

衔接有度

文昌市文城中心小学

天高云淡,秋风送爽。为了帮助一年级新生顺利适应小学生活,让一年级新生的家长更多地了解学校的教育理念,形成家校合力,9月20日上午,文昌市文城中心小学在一年级新生家长的热切期盼下开展了“一年级新生家长第一课”。我校校长王轩,副校长符少萍、彭青苗、徐烈以及一年级各班班主任参加。本次活动由德育处主任邢莲瑜主持。

新生家长第一课

家长们在老师的引导下有序地进行了签到,带着爱与期待如约而至步入教室,为家校合作拉开了新的序幕。

活动伊始,邢莲瑜主任首先代表学校对各位家长的到来表示热烈的欢迎,对新学期、新面孔的到来,表达了满满的期待并送上温馨的祝福!

校长致辞

随后,王轩校长在致辞中表达了对孩子们未来成长的美好祝愿,鼓励他们勤奋学习,积极向上,常怀感恩之心,勇敢面对挑战,争做爱党爱国、自立自强、奋发向上的新时代好少年,努力成长为担当强国建设、民族复兴大任的栋梁之材。

王轩校长向家长们介绍了学校的办学理念、校风、校训等以及优秀的师资力量,同时深入浅出地介绍了学校未来发展的愿景,让家长充分感受到文城中心小学正向着高品质办校方向不断奋进。

王轩校长强调,家长的一言一行都是孩子们的表率,家长应以身作则,树立榜样,时刻关注孩子的心理健康与全面发展,重视低年级学生的行为习惯养成,并与学校保持紧密沟通和联系,形成家校共育的良好氛围。

班级管理

张秋妹老师为家长们介绍带班育人方略,强调了亲子陪伴、亲子阅读的重要性,从“为什么要进行亲子阅读”“亲子阅读从什么时候开始”“如何陪伴孩子爱上阅读”三个方面进行分享。希望家长们积极配合学校进行亲子阅读,营造良好的家庭阅读氛围,共同培养孩子的阅读兴趣和良好的阅读习惯。

幼小衔接

王玉琼老师从孩子的习惯养成到孩子入学后的一日关爱,再到学生未来的培养发展进行讲述,向家长们介绍了幼小衔接工作的重心在习惯培养,建议家长们做好学生的引导者和习惯培养者,让家长安心放心同时充满信心。

总结发言

活动最后,符少萍副校长再次感谢家长们对学校工作的支持和配合,希望家长们尊重孩子,将孩子作为独立的个体对待,因材施教,且不可焦虑急躁,要多鼓励孩子、要接纳孩子的各方面,从内心里去尊重他们,给予他们自由表达和自由追求的氛围环境,善于倾听孩子的心声。

符少萍副校长强调,在家庭教育中,家长要以身作则,放下手机,拿出较多的时间和精力陪伴孩子,建立良好的亲子关系,与孩子一起读书、锻炼身体,培养孩子的独立性和主动性,务必重视孩子的劳动教育,调动孩子主动劳动意识,做智慧型家长,共同帮助孩子阳光、健康成长!

一年级新生家长第一课还就从防溺水、交通安全、校园安全、食品安全等多个方面,结合案例提醒家长们在日常生活中要加强对孩子的安全教育,共同筑牢校园安全防线。

教育从来不是独奏,而是家庭、学校、社会共同合作的协奏曲。教育最美的模样,就是你我并肩同行。此次活动的开展,让家庭教育与学校教育相互助力,我们将凝聚家校共育之合力,用心用情用智慧,助力一年级的孩子们向阳而生,幸福成长!

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