记文昌市语言文字评估专家组莅临文城中心小学进行验收工作

　　文昌市教育局根据《海南省语言文字工作委员会办公室关于报送普通话基本普及县域验收材料的通知》，组织抽调一批语言文字功底好，工作经验丰富的一线骨干教师，组成文昌市语言文字工作评估专家组，对全市相关单位进行初步验收。

　　2020年5月29日下午4点，为了迎接文昌市语言文字工作评估专家们的到来，文城中心小学和文城中心幼儿园成立了以王宇校长、彭青苗副校长、徐烈副校长和曾桂萍园长为主要成员的迎检小组，在文城中心小学树人楼一楼会议厅迎接检查。

　　我校王宇校长对市语言文字评估专家组的到来表示欢迎，希望专家们能帮助我们找出工作中的不足，多提建议，指导我们把语言文字工作做得更好。

　  验收工作正式开始，一共有三个流程：

第一，由文城中心小学和文城中心幼儿园负责人分别汇报语言文字工作情况。

第二，分两组对校园文化和档案材料进行验收。

第三，反馈总结。

　　专家组成员介绍:

吴娇芳老师（左一）

黄    艳组长（左二）

张岸柳老师（右一）

韩正文老师（右二）

专家们笑容满面，和蔼可亲，让我们没有一点拘谨感，反而多了一份亲近，让我们在紧张的迎检氛围中瞬间放松了下来，一起迎检，一起进步。

　　我校吴娇芳教导从六个方面向专家组汇报学校语言文字规范化工作:

一、建立领导机构，加强工作指导；

二、健全规章制度，规范教育教学常规；

三、坚持从严管理，提升教师语言文字素养；

四、营造良好氛围，发挥环境育人功能；

五、搭建平台，提升学生语言文字应用能力；

六、务实创新，语言文字工作硕果累累。

　　黄艳组长和张岸柳老师对文城中心小学和文城中心幼儿园的校园文化进行评估验收。

　　黄艳组长和张岸柳老师在导检老师们的陪同下分别对文城中心小学和文城中心幼儿园的校园文化进行评估验收。验收的过程中，导检老师用认真专业的态度向两位专家介绍每个板块的内容，还有解释专家提出的疑惑。

　　为了更深入了解学生的普通话表达能力，黄艳组长和张岸柳老师特意用普通话跟孩子们进行交流，这愉快的交流诠释着语言文字的魅力。

　　韩正文老师正在查阅文城中心小学的语言文字相关档案材料。

　　吴娇芳老师正在查阅文城中心幼儿园的语言文字相关档案材料。

　　在韩正文老师和吴娇芳老师查阅档案材料的时候，导检老师陪同左右，认真倾听，做好笔记，为日后整改做好准备。

　　验收工作结束后，我们又回到树人楼一楼会议厅，认真聆听专家们在验收后的总结反馈。

四位专家对我校语言文字规范化工作给予了非常高的评价。

　　韩正文老师说:文城中心小学的档案材料齐全，排版规范，力荐作为市级示范学校。

　　吴娇芳老师说:文城中心幼儿园准备充分，材料内容多。建议在后期的整改工作中严格按照《海南省幼儿园学校语言文字工作指导标准》及时完善材料。

　　张岸柳老师说:学校对本次验收工作非常重视，不仅认真准备档案材料，还成立导检小组，每个导检老师对语言文字规范化工作都非常熟悉。校园文化内容丰富，校园内设立宣传语言文字规范化的标语，其他内容的标语、指示牌及宣传横幅都使用规范文字。

　　组长黄艳老师在总结本次检查工作时，充分肯定了文城中心的迎检工作，她说，文城中心小学是第四检查组巡导过的29所中小学、幼儿园中迎检工作规格最高，迎检态度最好，最能体现团队协作能力，准备工作相对规范完善，同时又重视自查自纠的一所学校，可以做为一种榜样让更多的学校进行学习。建议学校做好本次迎检的工作美篇，为七月迎接普通话基本普及县域验收准备工作做好样本宣传。

　　我校已经把语言文字规范化工作作为一项长期任务，常抓不懈。在以后的工作中，我们将继续贯彻国家语言文字的工作方针、政策，执行语言文字的标准，再结合本次专家组提出的建议和整改措施，寻找薄弱环节，明确方向，加强宣传，用实际行动推进语言文字规范化工作的进程，力争把我校的语言文字工作推向新的台阶。